Pour les enfants ayant un PAP déjà rédigé en CM2, prendre directement RDV avec le professeur principal de l'élève qui organisera sa mise en place en classe. Ne pas hésiter à fournir une copie du bilan orthophonie à l'infirmière et une photocopie des préconisation de l'orthophoniste ou ergothérapeute au professeur principal.

Pour les enfants ayant des diagnostics de dylexie, dyscalculie, etc... ayant eu des aménagements ou non en primaire, prendre d'abord RDV avec le professeur principal qui jugera de la pertinence ou non de mettre en place un PPRE. Au bout de 3 mois, les enseignants feront un bilan en concertation avec vous et généralement ils savent si un avis médical est à demander alors pour un PAP. Dans ce cas ils vous conseilleront de vous rapprocher de l'infirmière.